Kegiatan Pembelajaran di RA Al-Ikhas

RA. Al-Ikhlas merupakan Sekolah yang berada dibawah pengelolaan Yayasan Al-Ikhlas. Sekolah ini mempunyai visi : "Menjadi Lembaga Pendidikan Islam yang Berkualitas dalam Mencetak Generasi Qur'ani". Visi tersebut dijabarkan dalam 3 (tiga) misi, yaitu : 1). menyelenggarakan Pendidikan yang berorientasi mutu baik intelektual maupun spiritual dalam bingkai Islam; 2). menanamkan akhlakul karimah; 3) menciptakan lingkungan pergaulan yang baik.

Untuk menjalankan visi dan misi tersebut, kegiatan pembelajaran dikelompokkan dalam 2 (dua) program pembelajaran, yaitu program pembelajaran utama dan program pembelajaran tambahan. Program pembelajaran utama terdiri dari : 1). pembelajaran yang mudah dan menyenangkan; 2). budaya baca Qur'an dengan metode ummi; 3). budaya sadar sholat; 4.) disiplin waktu; 5). kebersihan dan keindahan. Sedangkan pembelajaran tambahan adalah kegiatan manasik haji, perayaan hari-hari besar, pawai Ramadhan dan mengikuti lomba-lomba.

PROGRAM PEMBELAJARAN UTAMA

Dalam melaksanakan program pembelajaran utama dilakukan di dalam lingkungan Sekolah dan diluar lingkungan Sekolah (Outing Class).
Pembelajaran Utama di dalam lingkungan Sekolah dilakukan secara rutin dari hari senin s/d jumat, dengan kegiatan-kegiatan sebagai berikut :

KEGIATAN AWAL (+ 60 menit)
Kegiatan ini dilaksanakan untuk melatih pembiasaan seperti pembiasaan disiplin dengan berbaris, memberikan salam, berdoa dan pembiasaan sholat dhuha. Kegiatan dilanjutkan dengan mendengarkan cerita/kisah dari bu guru ataupun bu guru mendengarkan cerita dari Siswa tentang pengalaman sehari-hari di rumah, 3 atau 4 anak lainnya bertanya tentang cerita guru atau cerita dari Siswa lainnya. Kegiatan ini melatih kegiatan fisik/motoric anak. Kegiatan ini dilakukan di luar kelas dan dilanjutkan di dalam kelas.

Pembiasaan Sholat Dhuha

KEGIATAN INTI (+ 90 menit)
Kegiatan inti dilakukan dalam kelas ataupun diluar kelas tapi dalam area bermain yang telah ditentukan. Setiap Siswa melakukan aktivitas secara terbimbing dari guru dan kegiatan-kegiatan tertentu membutuhkan pembimbingan khusus bagi Siswa secara individu dan Siswa lain dibebaskan memilih area bermain di area yang mudah diawasi oleh guru. Apabila terdapat Siswa yang belum melakukan kegiatan yang diarahkan, maka guru memotivasi anak dan melakukan pembimbingan.

Pembelajaran Inti dalam Kelas

Bagi kegiatan yang memerlukan pemahaman atau aktivitas yang membutuhkan pengawasan ketat, anak dikelompokkan menjadi kelompok kecil sehingga guru dapat memperhatikan lebih mendalam proses dan hasil yang dicapai secara maksimal, tanpa mengabaikan keamanan anak-anak dalam beraktivitas.

ISTRAHAT/MAKAN  (+ 30 menit)

Kegiatan makan bersama menanamkan pembiasaan yang baik mulai dari mencuci tangan, berdoa sebelum makan, tidak banyak bicara saat makan, berdoa sesudah makan, mengenalkan jenis makanan bergizi, menumbuhkan rasa sosial dengan berbagi makanan sama anak yang lainnya, membersihkan sisa makanan dan merapikan alat-alat makan yang telah digunakan.

HAPALAN DOA HARIAN/HADITS SEDERHANA (+ 30 menit)
Kegiatan ini dilakukan dimana guru melapalkan doa-doa harian ataupun hadits-hadits sederhana, sehingga harapannya dengan pembiasaan melapalkan doa-doa harian ataupun hadits-hadits sederhana ini, anak-anak lebih mudah dalam menghapal. Sehingga setelat tamat dari Sekolah RA, sudah memiliki beberapa hapalan doa-doa harian, ayat-ayat pendek ataupun hadits sederhana.

KEGIATAN AKHIR (+ 30 menit)
Kegiatan akhir dilakukan dengan bercerita ataupun bernyanyi dan menginformasikan kegiatan esok hari. Pembelajaran ditutup dengan berbaris, berdoa, mengucapkan salam dan pamit kepada Guru untuk pulang ke rumah masing-masing.

Selain agenda harian pembelajaran di lingkungan Sekolah, juga dilakukan pembelajaran diluar kelas (Outing Class) dengan melakukan kunjungan ke kantor/lokasi tertentu untuk pengenalan profesi, kegiatan ataupun pembelajaran lainnya.

Pembelajaran Outing Class

PROGRAM PEMBELAJARAN TAMBAHAN

Pembelajaran Tambahan diluar lingkungan Sekolah dilakukan secara terencana setiap tahunnya. Kegiatan tersebut seperti :

PERAYAAN HARI-HARI BESAR
Perayaan hari-hari besar dilakukan untuk perayaan hari-hari besar islam (Tahun baru Islam, Isra Mi'raj, Maulid Nabi Muhammad SAW) dan hari besar Nasional (Hari pahlawan, hari Pendidikan nasional, hari kesaktian Pancasila). Kegiatan ini bertujuan agar anak-anak mengetahui hari-hari besar islam dan hari besar nasional, dan memahami nilai-nilai yang ada dalam peringatan itu, sehingga tertanam dalam dirinya untuk selalu semangat belajar.

Perayaan Tahun Baru Islam

PAWAI RAMADHAN
Pawai Ramadhan ini dilakukan untuk mengingatkan anak-anak tentang ajakan berpuasa di bulan suci Ramadhan serta mengajarkan kepada anak untuk Melaksanakan puasa dengan gembira dan bukan menjadi beban karena masih taraf pembelajaran untuk menahan lapar, haus dan juga hawa nafsu. Selain pembelajaran bagi anak, juga menginformasikan kepada masyarakat bahwa sebentar lagi akan dating bulan suci Ramadhan.

Pawai Ramadhan dilakukan secara kreatif untuk menyambut bulan suci Ramadhan. Kegiatan ini dapat dilaksanakan dengan melibatkan orang tua Siswa. Siswa Bersama orang tua dapat membuat pernak-pernik yang menarik untuk mengingatkan bagi yang menyaksikan pawai tersebut bahwa bulan suci Ramadhan akan segera tiba.

MENGIKUTI LOMBA

Kegiatan lomba seperti lomba mewarnai, menggambar, menyusun puzzle, menyanyi, menari, berlari, dan berbagai lomba lainnya yang diselenggarakan oleh IGRA (Ikatan Guru Raudhatul Athfal) Kecamatan Biringkanaya ataupun tingkat Kota Makassar merupakan wadah bagi anak dalam menumbuhkan kreatifitasnnya yang sangat berguna bagi pertumbuhan karakter anak.

Salah Satu Kegiatan Lomba